ספורט טיפולי לילדים ונוער
עבודה אישית וקבוצתית על ביטחון, ויסות רגשי ויכולות מוטוריות.
מבדק תנועה מקיף
כל תהליך מתחיל באבחון יסודי לזיהוי נקודות החוזק והאתגרים
תוכנית עבודה מותאמת
בניית יעדים אישיים לכל ילד (מוטורי, רגשי וחברתי)
ליווי והדרכת הורים
כי השינוי האמיתי ממשיך גם בבית
תיעוד ובקרה
שימוש באפליקציה ייעודית לדיווח ומעקב אחר התקדמות הילד
המומחיות והלב שלנו
התוכנית משלבת את הניסיון המקצועי שלי כמורה לחינוך גופני ומטפל מוסמך, יחד עם הכלים המתקדמים ביותר בעולם הספורט הטיפולי.
אנחנו כאן כדי לתת לילד שלכם את הכלים לנצח – צעד אחר צעד.
וויסות רגשי
כלים מעשיים להתמודדות עם רגשות קשים ובניית עמידות נפשית
ביטחון עצמי
חיזוק תחושת המסוגלות והביטחון דרך הצלחות קטנות ומשמעותיות
כישורים חברתיים
יכולת התקשרות בריאה עם אחרים ובניית חברויות אמיתיות
קואורדינציה ותנועה
פיתוח יכולות מוטוריות ויצירת קשר חיובי עם הגוף והתנועה
אימון רגשי-פיזי להורים וילדים
בהתאמה אישית בלבד
מוצר ייחודי העומד בפני עצמו, המציע זמן איכות טהור של חיבור, קרבה וצמיחה משותפת. זו ההזדמנות שלכם להעניק לילדכם - ולעצמכם - מתנה לכל החיים.
מהות האימון:
אימון ייחודי אחת לשבוע המשלב תנועה וחוויה רגשית משותפת להורה ולילד. במהלך האימון מעניקים לילד את השעה שהוא באמת זקוק לה – שעה של קרבה, אמון וחיבור רגשי־פיזי.
האימון הוא חוויה בפני עצמה והוא גם משלים בצורה מושלמת את המסע הרגשי של "צעדים קטנים".
תדירות:
בהתאמה אישית
קהל יעד:
הורה + ילד | גילאי 5–13
מקום:
סטודיו BTEAM, גדרה
הגישה המקצועית-משפחתית שלנו
מבוסס מחקר + לב גדול
התכנית מבוססת על עקרונות הטיפול בתנועה ופסיכולוגיה התפתחותית, אבל מועברת באווירה משפחתית חמה שיוצרת ביטחון ושייכות.
כל פעילות נבחרת בקפידה כדי לתרום להשגת היעדים הטיפוליים, תוך שמירה על הכיף, החוויה והחיבור הקהילתי.
ליווי צמוד ושיתוף הורים
כל קבוצה מלווה על ידי ברק דוד, מייסד התוכנית. מאמני הצוות הנוספים מדריכים חוגים ופעילויות קהילתיות, ואינם עוסקים בספורט טיפולי. ההורים הם שותפים מלאים למסע.
ישנו מעקב אחר התקדמות כל ילד, דיווח שוטף למשפחות ופגישות ייעוץ כדי להבטיח שההשפעה הטיפולית נמשכת גם בבית.
שני תהליכים אמיתיים, באישור המשפחות. ללא הבטחת תוצאה — כל ילד מתקדם בקצב שלו.
ילד בן 8 — חשש מכישלון והימנעות ממשימות
הגיע אחרי שסירב להצטרף לפעילויות חדשות. במפגשים הראשונים בחרנו יחד תרגילים מוכרים והוספנו אתגר אחד קטן בכל פעם. תוך 10 מפגשים ביקש מההורים להירשם לחוג כדורסל — בפעם הראשונה שיזם פעילות חדשה בעצמו.
נקודת פתיחה: סירוב לנסות → אחרי 10 מפגשים: יוזם ונרשם לחוג
ילדה בת 6 — קושי מוטורי וחוסר ביטחון בקבוצה
עבדנו על קפיצה, שיווי משקל וקואורדינציה דרך משחקים, ובמקביל תרגלנו "עצירה ובחירה" — מה עושים כשמשהו לא מצליח. במפגש העשירי סיפרה המורה שהיא משתתפת במשחקי החצר בלי להישאר בצד.
נקודת פתיחה: נשארת בצד בהפסקות → אחרי 10 מפגשים: משתתפת במשחקי החצר
"ברק היקר, אנחנו רואים ומרגישים בכל יום את תוצאות העבודה שלך עם שגב. ילד שלי רואה בך דמות מכוונת ומשמעותית. תודה לך על הכל."
— יוליה, אמא של שגב